중학교 융합과학교실 수업이 오늘 마감.
겨울 방학 석면공사로 인해 방학이 빨라지고
따라서 기말고사도 일찍 치루어지기에 과학교실을 일찍 마감한다.
2학기에는 많은 횟수를 할 수 없어서
진로연계 과학박람회라는 이름 하에
학생들의 진로와 연계한 실험들을 준비하여
부스 운영하는 형태로 진행되었다.
학생들이 적극적으로 참여하고 흥미를 느끼는 시간.
이 맛에 준비가 힘들어도 즐겁게 실험활동을 한다. ㅎㅎ
아무리 ai가 발달이 되어도 교육현장에서
직접 만져보면서 느끼고 실험해보는 활동이 중요하다는 생각.
3시30분부터 6시까지 수업인데
2시 30분부터 가서 실험준비하고 치우고 나오니 6시 30분.
집에 도착하니 7시가 넘어간다.
배가 고프기는 하지만 즐겁다. ㅎㅎ










1조-비행기의 원리
날개 각도를 바꿔가며 양력이 어떻게 변하는지 실험을 통해 알아본다.
날개 각도가 커질수록 공기 저항이 커져서 양력이 증가하지만, 너무 커지면
오히려 날개가 공기를 받지 못해 양력이 줄어든다.




긴 봉지에 누가 빨리 공기를 넣을까?

1-2. 광통신의 원리
광섬유를 이용한 광통신의 원리를 탐구하는 실험
1. 전반사 실험
소한 물질(공기)에서 밀한 물질(물)로 빛이 지나갈 때 굴절각이 입사각보다 큽니다.
그래서 굴절각이 90도(임계각)보다 커질 때 빛이 통과하지 못하고 되돌아 오게 되어요.
이런 현상을 이용한 것이 광통신이다.



2-1. 물질의 산성도 측정(비누 만들기 가능)
PH 시험지를 이용해 물, 식초, 베이킹소다의 산성도를 측정
식초는 산성, 베이킹소다는 염기성인 것을 확인할 수 있다.



2-2. 우리 지역의 수질 검사
깨끗한 물은 pH가 중성에 가깝고, 용존 산소량이 높으며, 탁도가 낮아야 한다.
만약 우리 동네 물의 pH가 너무 낮거나, 용존 산소량이 낮다면 어떤 문제가 있을까?
이는 물고기들이 살기 어렵다는 것을 의미할 수 있다.



생물-1. 침 속의 아밀라제의 소화작용
녹말+ 아이오딘 용액-> 청남색
녹말 + 침+ 아이오딘 용액-> 반응 일으키지 않음( 청남색이 된 경우는 소화가 되지 않은 경우임)
녹말+침+얼음 + 아이오딘 용액-> 청남색( 소화되지 않아서...)
종이컵에 오래 씹은 밥, 그냥 밥, 밥+얼음을 넣은 상태에서 아이오딘용액을 넣어 색깔을 관찰한다.
생물- 2. 혈액순환과 배설






생물-3. 뼈와 근육 그리고 힘줄의 역할

지구과학(지진대비 건물구조)












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