아이붐 lab23-열의 이동&단열재 만들기

오늘, 내일은 1년간의 아이붐 과학교실 마지막 수업일

2026년학기부터는 후배 교사에게 과학교실을 넘겨주기로 하였다. 

1년 동안 아이들이 부쩍 크고 있는 모습을 보니 

아쉬운 마음도 크다. 

 

오늘은 온도라는 개념과 그 온도를 측정하는 방법과 이용에 대한 실험들을 했다. 

 

1. 여러 온도계를 이용하여 다양한 열의 이동

창문, 벽, 사람의 몸 등 다양한 곳의 온도를 측정한 결과 

물질의 종류에 따른 열의 이동이 다 같지 않음을 알아본다. 

창문은 왜 온도가 벽보다 낮을까? 열을 많이 뺏기기 때문이다. 

열을 뺏기면 온도가 내려가고 

열을 얻으면 온도가 올라간다. 

 

2. 열화상 카메라와 시온스티커

코로나 시절 카메라를 통해 사람의 온도변화를 알아보았다. 

뜨거운 물에 쇠젓가락과 나무 젓가락을 넣어놓고 점점 뜨거워지는 정도를 측정해보았다. 

(시온스티커에 뜨거운 컵을 올려놓으면 색이 변화하는 것을 확인한 후에)

물질의 종류마다 열을 받는 정도에 따라 온도가 올라가는 정도가 다르다. 

즉 물질의 종류에 따라 열을 뺏기는 정도가 다르다. 

 

3. 단열과 단열재 만들기

열을 뺏기지 못하게 하면 에너지가 절약된다. 

열을 뺏기지 못하게 하기 위한 방법에는 어떤 것이 있을까? 

조를 세조로 정해서 단열재로 만든 공간에 종이컵을 넣어

온도가 내려가는 정도를 알아본다. 

가장 온도가 적게 내려가는 조가 우승한 것으로 한다. 

 

스티로폼, 종이, 헝겊, 뽁뽁이등 다양한 소재를 이용하여 

단열이 잘 되는 물질에 대해 탐구하였다.