융합강연관련 42

온라인교육2-콘텐츠유통 플랫폼의 이해(세바시 구범준)

구범준은 1997년 CBS 라디오 PD 공채로 채용됨(300:1) 세바시 프로그램 만들기 전에도 인증을 받아서 활동하고 있다. 콘텐츠 키우는 네 가지 전략4에 대해 이야기했다. 1. 새롭게 정의하다. 2. 자기 신뢰(컨피던스) 품기 3. 믿음을 쌓기 4. 커뮤니티로 만들기 1. 새롭게 정의하다. 카카오톡, 네이버, 배달앱 등 익숙한 것들을 낯선것들을 끌어내는 능력이 필요하다. 예를 들면 다이아몬드 슈레디즈 과자를 개발하는 과정에서도 인턴의 아이디어를 이용하여 대박이 났었다. 세바시도 같은 이유로 익숙한 것을 낯선것으로 바라보기 시작하면서 영상을 만들기 시작했다. 또한 내 업을 새롭게 정의하기 시작하였다. 콘텐츠를 제작하는 일에서 더 나은 세상을 위한 이야기를 확산시키는 일을 확산시키는 사람으로 정의를 시..

융합강연관련 2022.08.23

현장방문-과학책방 갈다 프로그램(온라인)(2시간)

현장방문 프로그램으로 16시간을 이수해야 하는데 시간이 부족하다 싶었는데 오늘 갑자기 과학책방 갈다 프로그램으로 북토크를 한다고 해서 듣게 되었다. 정인경 교수의 북토크를 듣게 되었는데 낯선 프로그램으로 새로운 경험이었다. 나는 정교수의 정보를 전혀 받지 않은 상태였기에 처음에는 무슨 주제로 이야기하는지 아는 데 한참이 걸렸다. 주제가 무엇인지 알 수 없을 정도로 내용이 많고 주제를 여기 저기 넘나 들어서 처음에는 무슨 이야기를 하는 것인지를 잘 알 수 없었다. 북토크에 참여하기 위해서는 작가의 책을 몇 권을 읽고 같이 대화할 수 있어야 하겠다는 생각이 들었다. 처음에 고등학생들을 대상으로 강의를 했는데 학생들보다 사서들이 더 재미있어 했다고 한다. 그런데 학생들이 책을 읽고 감동을 받았다고 작가를 안고..

융합강연관련 2022.08.23

온라인교육1- IP비즈니스의 이해 : 새로운 스토리와 창작자를 중심으로 (CJENM 남궁종 국장)

콘텐츠의 중요요소인 스토리에 대한 이야기와 창작자를 지원해주는 OPEN 프로그램 소개 등의 이야기로 시작하였다. 다양한 소재를 구하고, 그 소재를 어떻게 구성하는가도 중요하다. 그러나 분야에 따라 중요로 하는 부분이 달랐다. 애니메이션에서는 고도의 스토리보다는 뻔한 스토리에 아이들이 좋아할만한 캐릭터를 디자인하여 잘 개발하는 것이 목적이었다. 점차 작가도 필요로 하고 있다. 교육적이면서도 지적호기심을 불러일으키는 스토리텔러에 대해서도 관심이 높아지고 있다. 그러나 자료조사 및 자신이 알고 있는 부분이 달라서 쉽게 접근하지 못하고 있다. 1. 콘텐츠 산업경쟁력 : 스토리가 중요 2. 창작자 확보 - 신인작가 발굴 및 체계적 육성을 넘어 전업작가로의 활동까지 전방위 지원중이다. OPEN 영상보기- 창작자 확..

융합강연관련 2022.08.23

과학문화 전문인력 심화연수-에스팩토리2(전시회 관람)

에스팩토리에서 하는 2022 대한민국 과학축제 '페스티벌 어스(Festival Earth)’는 지속가능한 지구를 위한 과학기술을 즐기고 체험할 수 있는 주제전시와 과학강연, 과학기술 성과전시 등으로 구성됐다. 나는 에스팩토리 A동과 D동의 전시물을 위주로 관람하였다. A동 앞에는 지구온난화로 녹아내리는 빙하를 조형물로 설치하였다. 기후변화 대응을 위한 공동의 노력을 촉구하는 동시에 ‘지속가능한 지구’를 주제로 하는 메시지를 잘 보여주었다. 그래서 그런지 전시물과 체험에도 환경과 에너지에 대한 내용이 많았다. 기후변화로 인한 위기를 느끼게 하는 열 지도, 그 위기를 막기 위해 우리가 실천해야 할 탄소중립에 대한 내용이 많다. 이 주제로 심화연수 컨텐츠를 제작해야 하겠다는 생각을 하게 되었다. 탄소를 포집하..

융합강연관련 2022.08.20

과학문화 전문인력 심화연수-에스팩토리(교육생교류회)

퇴직하면 가끔 과학강연을 나가면 좋겠다는 생각을 가지고 창의재단에서 운영하는 전문인력 심화연수를 시작하였다. 얼마전에 원격으로 만나서 오리엔테이션을 하고 7명씩 팀원이 정해졌었다. 나는 거기서 팀장을 하기로 하였다. 다들 20-40대 정도로 젊은 분들과 함께 즐거운 배움을 가진다는 것도 재미날 듯... 프로그램으로 현장방문으로 16시간을 이수를 해야 하는데 그 첫번째 이수 시간으로 교육생 교류회가 있었다. 서울 성수동에 있는 에스팩토리에서 그 교류회가 있다고 해서 너무 멀어 남편이 운전해주는 차를 타고 갔다. 교육생 교류회가 있는 에스팩토리에서는 2022 대한민국 과학축제 가 진행되고 있었다. 과학축제 행사 중의 하나로 교육생 교류회가 진행되는 것이었다. 교류호에서는 두 명의 과학융합강연자 강의와 마술공..

융합강연관련 2022.08.20

과학문화 전문인력 디렉토리북 제작

과학창의재단에서 수료생들의 프로필과 콘텐츠 소개자료를 엮어 디렉토리북을 제작하였는데, 이를 출판사, 강연기획사, 과학관 등에 지속적으로 홍보한다고 한다. 그 책자가 우편으로 집으로 왔다. 퇴직하고 나서 가끔씩 강의를 갈 수 있다는 것이 좋을 듯 하여 시작한 일이지만 나도 도전의식은 강하다는 생각을....ㅋ 사람들이 궁금해하는 과학지식, 철학에 대해 강의를 한다는 것은 재미있을 듯 하다.

융합강연관련 2020.12.29

과학창의재단 카드뉴스 만들기

방학동안 과학창의재단에서 운영하는 과학융합강연 프로그램 연수를 받았는데 사이언스올 홈페이지를 이용하여 과학의 달 행사를 우리 연수생들의 카드 뉴스를 가지고 한다고 한다. 10쪽의 ppt로 만들어 주면 디자인 팀에서 만들어준단다. 주말에 신경써서 만들었더니 너무 내용이 많고 어렵다고 해서 또 왕창 없애니 서운하기는 하다. 그런데도 또 내용이 많다고 해서 다시 내용을 싹 빼고 간략하게 만들었다. 그러다보니 너무 간략한 느낌.ㅋ 학생들이 재미있는 과학과 만나는 시간이기를 기대한다. https://www.youtube.com/watch?v=z68rywbpSSg&t=51s 1차로 만들었던 내용 카드뉴스(임성숙-생활 속의 과학(빛으로 만드는 색)).pdf 수정한 것 카드뉴스(임성숙-생활 속의 과학(빛으로 만드는 색..

융합강연관련 2020.04.21