날이 아름다운 10월.
일정들이 많아 다른 때보다 인원이 많지 않았던 신과수연구회 워크숍일
그러나 알차게 이루어진 워크숍이었다.
이제 두 달 반 정도 지나면 학교 생활도 마감한다고 생각하니 순간순간이 아쉬운 시간이다.
오늘은 신과수자료집도 발간되는 날이어서 더 뜻깊은 날이다. ㅎ
한유송, 허성연, 이정은, 김민성 강사님의 멋진 강의가 이 날을 빛내주었다.
책 표지의 앞의 엮은이는 글을 주신 분들의 이름이다. 이외에도 150명이 함께 해주시는 우리 신과수연구회
날이 갑자기 쌀쌀해져서 오뎅탕을 준비하였다.
오늘 간식은 화성오산팀에서 준비해주시고 수원팀에서 귤 한 상자도 가져오셨다.
나는 우리 형님네 밭에서 큰 땅콩도 가져왔다.
나는 전에 이렇게 껍질째 삶아 먹는 것을 먹어보지 못했었는데 나름 건강한 맛이 난다. ㅎ
< 컬링 게임을 활용하여 마찰력을 쉽고 재미있게>
한 유 송(수원다산중학교 교사)
1. 주제 선정 이유
초등학교를 갓 졸업하고 중학교로 입학하는 학생들에게 과학을 이론적으로 접근하는 것은 집중하거나 이해하는데도 어려울뿐더러 자칫하면 과학에 대한 흥미를 떨어뜨릴 수 있다. 교과서에 마찰력과 관련된 실험이 실려있지만 재미있는 컬링 게임 도구를 구입하여 마찰력 실험세트를 만들어 놓으면 마찰력에 대한 이론적 접근도 가능하고 친구들과 게임을 하면서 사회성을 기르고 기억에도 오래 남을 수 있다.
따라서 컬링 게임을 활용하여 마찰력 실험도 하고 컬링 속에 담긴 과학적 원리도 터득한 후 즐거운 게임으로 마무리하며 추억도 만들 수 있기에 수업했던 내용을 소개하고자 주제를 선정하였다.
2. 관련 단원
중학교 1학년 과학 II. 여러가지 힘 / 2. 마찰력과 부력 / 운동을 방해하는 힘, 마찰력의 크기 비교
성취기준 : [9과02-03] 물체의 운동을 방해하는 원인으로써 마찰력을 알고, 빗면 실험을 통해 마찰력의 크기를 정성적으로 비교할 수 있다.
우선 실험을 하기 전에 아이스 브레이킹 활동을 하였다.
시험 전 학생들이 문제 만들고 정리하기, 영어단어 외우기, 역사, 사회, 과학 등 암기할 요소들 개념
정리, 선생님들과 전학공을 통해 수업 나눔할 때 (수업과 관련된 질문, 독서 토론 등), 신과수에서 마지막으로 소감나누기 할 때, 가족과 소통하고자 할 때 활용할 수 있는 재미있는 활동이다.
공을 받아 엄지손가락에 잡히는 부분의 질문에 답하는 활동이다.
그리고 그 질문에 대한 답을 하는 것이다.
([학지사] 커리어 큐볼세트 : 아날로그인싸이트 - https://naver.me/xRP0N9Bn )
3. 컬링 실험
가. 재료 : 컬링게임 세트, 병뚜껑3개, 사포 조금, 고무찰흙2-3개, 탄성력 좋은 볼펜
컬링게임세트 구입처 :
나. 컬링게임 전 마찰력 실험
(1) 준비된 규격이 똑같은 뚜껑 세 개를 꺼낸다.
(2) 뚜껑 하나는 원래의 것, 하나는 바닥에 사포를 붙인 것, 하나는 뚜껑 안에 고무찰흙
을 넣어둔 것이다.
(3) 컬링판에서 출발선을 같게 하고 같은 힘으로 밀었을 때 어떤 뚜껑이 가장 멀리 나가 는지 비교해본다.(이 때 미는 힘을 똑같이 하기 위해 볼펜 뒷부분 탄성력을 활용하고 뚜껑에 댄채 볼펜을 바닥에 두고 튕기기만 한다.)
(4) 나아간 거리를 상대적으로 비교하여 마찰력에 영향을 주는 요소를 탐구하고 발표해
본다.
< 미스터리판에 숨겨진 비밀! 튕겨나오는 구슬의 궤적을 찾아라>
허성연(덕산중 수석교사)
가. 준비물 : MDF클립보드(A4), 클립보드 모서리 나무블럭(가베 콘솔 쌓기나무),
다양한 도형의 원목(러더퍼드 산란실험세트), 양면tape , 구슬, A4용지
☞[구입정보]
모서리나무블럭(가베 콘솔 쌓기나무 1통-100개)
https://www.11st.co.kr/products/2184212481?&xfrom=&xzone=
다양한 도형의 원목(러더퍼드 산란실험세트-7종류 원목도형, 한도움사이언스마트)
http://handoum.com/shop/display/home.php?mode=subdetail&num=52847&catedb=1/1/1
나. 미스터리판 제작
다. 실험 방법
① [구슬의 예상 경로 이해]
아래 그림에서 충돌 후 구슬을 어디로 굴러 갈지 예상 경로를 그려보자.
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