임성숙의 하루

새학기 입학식은 언제보아도 항상 신선하고 새롭다. 올해는 퇴직 전에 마지막으로 보는 새학기 입학식이다. 대학도, 신규교사도, 신규사원 등을 비롯한 첫 시작을 하는 모습은 항상 사랑스런 모습이다. 요즘은 학생들 사진이든, 교사들 사진이든 올리기가 엄청 조심스러워서 사진을 찍지는 않았다. 1학년 담임 선생님 사진만 찍는다. 1학년 선생님들도 신선한 느낌이다. ㅎㅎㅎ

오늘과 내일은 새학년에 함께 근무할 선생님들과 함께 연수를 진행하는 시간이다. 오늘은 내가 2022개정교육과정과 연계한 미래교육이라는 제목으로 연수를 진행하였다. 시수배정 및 업무배정 등등으로 마음이 복잡한 선생님들을 붙잡고 시간을 보내는 것이 부담되기는 하지만 그래도 수업은 학교에서 제일로 중요한 일이다. 새학기가 시작하기 전에 우리가 꼭 해야 할 일이다.

오늘은 정년을 2-3년 남기고 퇴직을 하시는 곽미경, 엄효숙, 김부도 선생님의 명예퇴임식날. (최부장님은 무슨 일이 있으신 지 퇴임식에는 오지 않으셨다. ) 33-37년간의 교직생활 후, 학교를 떠나는 선생님들의 모습에서 내년의 내 모습이 오버랩된다. 최근 3년간은 코로나로 인해 교사들간의 소통도 줄었던 탓에 퇴임식이 무덤덤하기도 했다. 후배선생님들께도 환송의 시간을 갖는다는 것은 소중한 시간이라는 생각이다. 김부도 선생님께서는 눈물이 앞을 가리셔서 제대로 말을 잇지 못하셨다. ㅎ 힘들기도 하고 보람되기도 했던 시간들이 지나가는 속에서 여러 가지 상념이 드셨으리라..... 이어서 새로 오신 샘들과 신규부장들의 소개도 있었다. 이동하시는 분이 많지 않다고 생각했었는데 우아~ 엄청 많은 분들이 이동을 하셨다..

https://www.youtube.com/watch?v=KRLNDTmBFZY https://www.youtube.com/watch?v=5q_LJP4uJh4 https://www.youtube.com/watch?v=euVIvxDD700 중1단원에서 확산 증발 실험이 너무 간단해서 재미있게 실험하기를 어려워했다. 그래서 같이 해보기로 하여 임수아 샘이 우리집에 왔다. 결혼한 지 얼마 되지 않아 달달한 이쁜 모습의 수아샘을 보는 것만으로도 즐겁다. 암모니아 냄새가 너무 진해서 묽게 만들어 실험을 해보니 재미나게 확인할 수 있었다. 처음에는 페트병의 위부분을 잘라 솜을 단 실을 넣어 확산되는 과정을 확인할 수 있는 실험을 하였다. 페트병 바닥에 암모니아수를 떨어뜨리고 위 부분에 페놀프탈레인을 묻힌 솜을 단 실..

신과수연구회 샘들과 함께 하는 교과서 제작이 이제 마무리 중이다. 2월말까지 마무리를 짓고 편집을 들어가기로 했다. 개학도 다가오고 갑자기 마음이 급해진다. 각 분과별로 모임을 갖고 원고를 마무리하는 시간을 가졌다, 내가 맡은 1단원- 과학과 인류의 지속가능한 삶은 물리는 아니다. 내가 물리전공인 탓에 물리 선생님들과 팀이 되어 협의하기로 하였다. 우리집에서 모이기로 하여 하루종일 협의를 했다. 늦은 점심을 먹기로 하여 아침과 간식으로 먹으려고 아침 일찍 김밥을 말았다. 울 남편 합해서 8명이 먹어야 하므로 김밥을 두 통 쌌다. ㅎ 차도 유자차, 인삼차, 모과차, 커피 등 다양하게 골라 마실 수 있도록 준비~ 오후 2시까지 빠르게 끝내고 집 근처의 개성집에서 명태조림을 먹었다. 늦게까지 일하고 맛나게 먹..

앞에서는 80mL의 물로 얼음을 만들었으나 그 차이를 좀 더 잘 알아보기 위해 100mL의 물로 얼음을 만들었다. ※ 준비물: 조각 얼음 8조각(100mL), 통얼음 1조각(100mL), 투명컵 4개, 온도센서, 타이머 얼음을 녹일 물과 탄산음료 300mL 외부온도를 측정한다. 24℃, 1. 물 150mL와 콜라 300mL을 넣은 컵에 조각 얼음을 넣을 때 차이가 있는가? 2. 물 300mL와 콜라 300mL을 넣은 컵에 통얼음을 넣을 때 차이가 있는가? 물 100mL로 조각얼음과 통얼음을 만든다. 페트병 300mL를 이용하여 물 80mL를 측정하여 종이컵에 넣어 통얼음을, 조각 얼음을 만든다. ( 컵 두 개에 넣어 높이를 맞추면 150mL 이를 또 반..

※ 준비물: 조각 얼음 8조각(80mL), 통얼음 1조각(80mL), 투명컵 4개, 온도센서, 타이머 얼음을 녹일 물과 탄산음료 300mL 외부온도를 측정한다. 24℃, 1. 물 300mL을 넣은 컵에 조각 얼음을 넣을 때와 통 얼음을 넣을 때 차이가 있는가? 2. 콜라 300mL을 넣은 컵에 조각 얼음과 통얼음을 넣을 때 차이가 있는가? 물 100mL로 조각얼음과 통얼음을 만든다. 페트병 300mL를 이용하여 물 80mL를 측정하여 종이컵에 넣어 통얼음을, 조각 얼음을 만든다. ( 컵 두 개에 넣어 높이를 맞추면 150mL 이를 또 반으로 만들면 75mL 여기에 약간의 눈금을 더해 80mL를 만듬) 100mL 얼음과 80mL 얼음을 만들었다. 0 5분 10분 15분 20분 25분 30분 35분 40분 ..

천재 출판사와 연계해 학교 현장을 가장 잘 아는 교사들이 만드는 과학 교과서를 제작하기로 한 지 몇 달여. 물화생지 분야별로 회의를 여러 번 하여 시안이 나왔다. 함께 모여 협의를 하기로 하여 천재 출판사 본사 회의실에 모였다. 특히 내가 제작한 앞 부분이 혼자 쓰다 보니 선생님들과 함께 다시 논의를 해보는 중요한 시간을 가졌다. 집에서 8시 30분에 출발, 저녁 7시가 넘어 집에 들어올 때까지 하루 종일 회의실에서 시간을 함께 보냈다. 힘은 들었지만 사랑하는 선생님들과 함께 하는 이 시간이 행복하고 감사한 마음이다. 이번 달 말까지는 수정안 원고를 제작, 단원 마무리 원고 집필을 끝내고 3월 달에는 시안을 작성, 4월에 완성을 하려고 한다. 1학기에는 교사용 지도서까지 제작을 끝내야 한다. 4월 15일..

6월25분 02 6시27분22 6시 31분06 6시31분 30 6시32분 43 6시 32분 53 6시 33분 28 6시34분54 6시35분41 6시36분10 6시37분05 6시37분18 6시4116 6시44분 49 6시45분45 6시48분41 6시 48분 58 6시49분53 6시50분49 6시 51분 05 6시 51분 32 6시 52분 22 6시 53분 45 6시 53분 54 6시 54분 20 6시 54분 35 6시 54분 41 6시 56분 10 6시 56분 30 6시 59분 26 6시 59분 42 7시 0분16 7시 0분28 7시 1분5 7시 4분22 7시 4분28 7시 4분 55 7시 5분 43 7시 6분4 7시 6분17 7시 6분28 7시7분28 7시9분32 7시9분42 7시10분39 7시11분 4..